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首页 > 公司新闻 > 南昌专业制作各种证件关于做好2025年宁波市高中段学校招生工作的通知

南昌专业制作各种证件关于做好2025年宁波市高中段学校招生工作的通知

作者:南昌证件制作      2025-9-9 13:13:40

  2025年宁波市中考测验时间放置出炉!本年中考时间为6月21、22,中考绩绩发布时间为7月1。为全面贯彻教育部阳光招生工做要求及《浙江省教育厅办公室关于做好2025年通俗高中招生办理工做的通知》(浙教办函〔2025〕35号),全面落实市委市决策摆设,有序做好2025岁首年月中学业程度全省同一测验工做(以下简称中考),深化高中段学校招生(以下简称中招),现就做好我市2025年高中段学校招生工做通知如下。以习新时代中国特社会从义思惟为指点,全面贯彻党的教育方针,为党育人、为国育才,落实立德树人底子,遵照教育纪律,成长本质教育,进一步健全基于初中学业程度测验成就,连系分析本质评价的高中段学校招生登科模式和规范有序、无力的办理机制,鞭策教育优良平衡成长和高中学校优良特成长,推进学生全面而有个性地成长。以上学科笔试均采用答题卷答题,考生正在测验中不得利用计较器。各学科测验成就保留整数位。经二级甲等及以上病院检测认定手部残疾、沉度弱视或持有手部残疾证的考生,经本人申请,学校签订看法,各地中招办审定,可免去科学尝试做测试,其科学尝试做测试成就按“中考科学学科笔试成就×0.063”(尝试做测试总分10分取科学学科笔试总分160分比值)计较后鉴定等第。经二级甲等及以上病院检测认定听力残疾或持有听力残疾证的考生,经本人申请,学校签订看法,各地中招办审定,可免去英语听力测验,其英语听力测验成就按“中考英语学科笔试成就×0.2”(英语听力测验总分20分取英语学科笔试总分100分比值)计较。2.成就发布及复核。中考绩绩发布时间为7月1。考生若对测验成就有,可向原就读初中学校提出成就复核,由学校正在时间内同一贯本地中招办复核。成就复核次要核查成就处置各环节有无差错,不从头评卷。考生本人及家长(监护人)不查阅试卷。成就复核由学校奉告考生。3.科学编制招生打算。各地准绳上按本年度初中结业生100%升入高中段学校的要求,科学编制招生打算。2025年我市高中段学校班额一般不跨越50人。公办、平易近办通俗高华夏则上实行属地招生、同步招生,规范通俗高中跨区域招生。高中段学校招生实行打算审批和下达机制,各地要及时向社会发布高中段学校招生打算并按照打算实施招生。如需变动打算,须经市教育局审核同意后方可实施。各地中招方案、招生打算于5月15前报市教育局存案,并正在市教育局发布招生文件后发布。4.明白招生登科。高中段学校登科按照招生打算和考生意愿,连系分析本质评价,按中考投档成就从高到低登科。当登科中呈现总分不异时,按数学单科成就、语文和数学两科总分、语文数学英语三科总分、语文数学英语科学四科总分、语文数学英语科学社会五科总分从高到低顺次登科,额满为止。市曲属高中段学校招生登科工做由市教育局中招办统筹,市教育担任实施,具体法子另行制定。其他区(县、市)自行制定。被上一批次登科的学生不得再加入当前批次的登科。5.优化完美招生体例。推进高中阶段学校招生轨制,通过完美分析本质评价系统、摸索多元登科机制等办法,为学生供给更公允、更科学、更多元的升学机遇。(1)通俗高中自从招生。具备特办学根本的通俗高中,可正在范畴内开展特班、特长生招生,要明白学校特标的目的、招生数量和招生法子,招生比例。自从招生遵照考生意愿,根据考生中考绩绩、专业测试成就、分析本质评价,按必然权沉进行查核登科。(通俗高中自从招生法子详见附件)(2)优良示范通俗高中定向招生。2025年比例不低于学校通俗班招生总额的70%,定向招生名额准绳上按照各初中合适通俗高中报名前提人数平衡。试点初高中贯通培育,并纳向名额。定向招生按照学生学业程度测验成就和分析本质评价及学生意愿择优登科,由各地自行制定实施细则。(3)分析高中招生。推进职普融通,继续开展分析高中试点工做,各地遴选一批合适的高中段学校开展分析高中办学,招生打算列入通俗高入彀划,登科按照通俗高中招生办理法子实施,学籍注册为通俗高中学籍,经高中阶段必然时间后,连系相关测试成就,由学生自从从头选择通俗高中教育或中等职业教育。列入省试点的分析高中,具体政策按照浙江省教育厅发布的相关政策施行。(4)中外合做办学项目招生。经审批同意的中外合做办学项目纳入高中段学校同一招生,打算单列。中外合做办学项目可开展跨区域招生,招生打算需事先向教育局申报,经核准后方可招生。(5)中职(技工)学校招生。扩大招生统筹范畴,奉行中职学校和技工学校同一制定招生打算,同一招生登科系统。继续推进区域中高职一体化,深化中本一体化贯通培育试点,持续提高中高职一体化五年制招生比例,中职学校五年制招生打算数占招生打算总数55%以上。正在同一招生批次登科完成后,招生打算未完成的城区中等职业(技工)学校,可正在收罗意愿环节实行全市招生。6.做好中考各项加分工做。归侨及华侨后代、父母至多一方为港澳居平易近的考生南昌专业制作各种证件、省籍考生、正在平易近族乡镇设置装备摆设的学校完整接管教育的少数平易近族户籍考生正在中考总分根本上加6分投档。现役甲士后代正在中考总分根本上加6分投档,具备其他前提的甲士后代按浙江省教育厅、浙江省军区工做局《关于印发关于进一步做好甲士后代教育工做的实施看法的通知》(浙政联〔2024〕2号)施行。合适前提的浙江省英烈和因公伤残后代、消防救援步队人员后代、烈士后代加分具体按上级相关文件施行。考生正在各类项目中具有多项加分前提的,按最大一项加分分值计入中考总分,不累计加分。7.贯彻“阳光招生”工做机制。各地教育行政部分要切实提高坐位,落实教育部阳光招生工做要求,加强对中考中招工做的组织带领和。各地要健全分级担任、规范无效的消息公开轨制,及时公开招生政策、招生学校、招生打算、招生简章、报考资历、收费项目和尺度、登科法式、登科、征询及渠道、严沉违规事务处置、登科复查等消息。8.做好招生入学工做。各地要全面落实招生工做“十个严禁”要求,辖区内任何初中学校未经中考,不得向高中段学校(包罗技工类学校、成教机构和其他院所等)输送生源。规范高中段学校收费行为,严禁收取择校费、占位费、取招生入学挂钩的赞帮费以及跨学期收取膏火等行为。所有招生类型均须线上登科,严禁任何形式的线下招生、提前招生、违规补录、私行许诺等违规招生行为。强化高中段学校学籍审核工做,确保招生打算、登科名单、学籍注册、现实正在校就读人数相分歧。8月31前要将学生消息录入浙江省高中段学生学籍消息办理系统。未通过省平台登科的学生不予注册学籍。9.强化宣传指导。各地教育部分和学校务需要通过多种子加强招生政策宣传,及时回应家长关心,自动做好初中结业生及其家长意愿填报指点办事和招生要求工做。送考阶段,高中段学校不得进初中学校开展示场征询、宣传。各地要查处学校发布取本校办学现实不相符的虚假宣传行为,严禁高中学校发布高考绩绩等消息。10.强化违规督责。各地要健全违规招生查处和义务逃查机制,通顺举报和受理渠道,自动接管社会,市教育局招生征询赞扬热线。各地要庄重查处违规违纪行为,确保高中段学校招生工做规范实施,做到公开通明、公允、次序优良。对违反“十个严禁”的学校,教育行政部分要查处;对中考报名工做审核不严发生缺考、漏考或导致学生利用虚假、失效材料获取报名资历的学校、参取教师进行逃责。对违反招生和招生规律的高中段学校,打消学校昔时一切评优评先资历,平易近办高中段学校削减招生打算。违规招录的学生,一律不注册学籍。为贯彻落实教育部、省教育厅中考中招,跟尾《浙江省进一步完美和加强通俗高档学校艺术类专业测验招生工做实施方案》(浙教考〔2023〕6号),加速推进通俗高中特多样成长,推进立异人才培育,实现人尽其才、因材施教,现就我市通俗高中自从招生工做方案制定如下。(一)特成长。以学科特扶植为核心,强化彰显学校特办学。遵照教育纪律和学生成长纪律,满脚分歧潜质学生的成长需要,通过招生轨制实现学校特成长取学生特长成长的双向贯通。(二)科学结构。连系普高学校办学保守和师资特,全市范畴内鞭策特学校科学结构自从招生项目。通位成长取分层分类办学,更好满脚分歧特长学生成长需求,打制多样化成长径,推进学生个性化成长。(三)规范办理。改良测验体例,完美评价尺度,沉视学生分析本质调查。强化全程,保障自从招朝气会公允、法式公开、法子科学、。具备特办学根本的通俗高中,可正在范畴内开展自从招生,要明白学校特标的目的、招生数量和响应招生法子,招生比例。自从招生项目由学校申报,经属地教育行政部分审核发布招生打算。学校可申报特班和特长生项目招生。报考通俗高中自从招生的学生应合适宁波市通俗高中报名前提,且具有所报项目标特长和成长潜质。具体要求如下:1.科技类特班、特长生招生对象前提为:初中阶段正在县级及以上教育行政部分、科技部分参取组织的科技角逐中获得三等及以上荣誉,或正在科学小发现、科技小论文等方面有优良的应届初三学生。2.艺术类特班、特长生招生对象前提为:初中阶段正在县级及以上教育行政部分、文化宣传部分参取组织的艺术角逐中获得三等及以上荣誉,或控制必然艺术技术,具有较高艺术素养的应届初三学生。3.体育类特班、特长生招生对象前提为:正在初中阶段加入市级及以上教育、体育行政部分从办的体育角逐并取得小我项目前六名,集体项目前八名,或正在县级教育、体育行政部分从办的体育角逐中取得小我、集体项目前三名的应届初三学生。有自从招生项目标学校要正在上述要求的根本上,制定本校自从招生的具体报考前提,并正在招生简章中予以明白,不得降低招生尺度。自从招生项目以及打算应及时向社会发布。各地教育行政部分要加强对学校自从招生方案的审核,各学校须按照招生方案实施招生工做。通俗高中自从招生按照“文化本质+专业能力”测验评价体例,文化本质利用中考绩绩,专业能力采用专业测试成就,应把初中响应分析本质评价做为登科前置前提。专业测试由从育行政部分组织统考或学校组织校考。专业测试时间不得早于5月20。各地要摸索现代手艺手段,推进客不雅评价考生能力。通俗高中自从招生登科工做遵照考生意愿,根据考生中考绩绩、专业测试成就、分析本质评价,按必然权沉进行查核登科,此中中考绩绩所占权沉不低于30%。各自从招生项目应连系现实设定中考绩绩最低分数要求。自从招生工做是中考中招工做的主要构成部门,各地各校要从落实立德树人底子,以及有益于推进学生健康成长、科学选拔人才、教育公允出发,高度注沉,规范做,确保招生工做成功进行。(一)落实从体义务。学校是自从招生工做的义务从体,是第一义务人。要健全完美学校自从招生工做带领机制,成立招生工做带领小组并报教育从管部分存案。自从招生工做方案和招生法子须校党组织研究核定。学校招生工做带领小组要充实阐扬统筹协和谐办理,健全完美规章轨制,明白各相关部分职责和各工做环节要求。(二)强化指点。各地教育行政部分和招生测验机构要按职责分工,加强对属地学校自从招生工做的指点督促和。成立教育行政部分、招生测验机构、纪检监察部分配合构成的招生小组,对当地域自从招生工做进行全流程。凡正在自从招生报名资历审查、专业测试、登科工做中有违反的学校,一经查实,视情节轻沉庄重处置,并逃查相关担任人义务。情节严沉的,打消下一年度学校自从招生资历。违规考生,打消登科资历。(三)加强组织办理。各地教育行政部分、招生测验机构和学校应按关测验工做,完美自从招生全流程办理。施行回避轨制,凡正在时间内有指点、被指点关系或有亲属关系及其他短长关系的考评人员和考生,均须按要求进行回避。专业测试要进行全过程录音存案留存,确保评分公允。严禁任何培训机构人员组织或参取专业测试。(四)完美登科法子。各校应按照本校成长定位和高校招生要求,逐渐提高体艺类自从招生项目文化课成就登科最低分数线。对体育类初中阶段获得二级活动员品级证书及以上的考生,或正在初中阶段获得过浙江省第十七届活动会以及浙江省青少年锦标赛小我前三名、集体项目前六名的从力队员学生,招生项目学校可制定零丁登科法子。零丁登科法子须校党组织会议审议通过并报从育行政部分存案,正在招生简章中向社会发布。(五)加强培育办理。自从招生学校要注沉入校培育,包管学生、锻炼有序落实,准绳上特长学生的学业程度要求应取通俗生连结分歧。各地教育行政部分要连系分析本质评价,搭建特长学生培育质量监测平台,开展培育过程记实和结业后成长逃踪。市教育局将按期会同相关部分加强对特办学的督导评估。对评估不及格的学校,予以牌,一年内如仍未较着改良,打消其下一年度该项目标招生天分。温暖提示:关心微信号【宁波当地宝】, 正在对线宁波中考测验时间及科目放置、成就发布查询时间、意愿填报体例+时间、2024及积年中考分数线参考等消息!2025年宁海县中考登科分数线年宁波中考绩绩已发布,考生可通过浙里办APP、宁波市教育局官网等渠道查询成就!宁波市人力资本和社会保障局、宁波市财务局结合印发《宁波市贯彻落实稳就业政策实施法子》南昌专业制作各种证件,明白了就业岗亭补助、社会安全补助、就业见习补助等20种补助申报体例。宁波市人力资本和社会保障局、宁波市财务局结合印发《宁波市贯彻落实稳就业政策实施法子》,明白了就业岗亭补助、社会安全补助、就业见习补助等20种补助申报体例。2025年镇海中学中考登科分数线年宁波中考绩绩已发布,考生可通过浙里办APP、宁波市教育局官网等渠道查询成就!当地宝声明:本文仅代表做者小我概念,取当地宝无关。其原创性及文中陈述内容未经本坐证明,当地宝对本文及此中全数或者部门内容的实正在性、完整性、及时性不做任何包管和许诺,请网友自行核实相关内容。2025年宁波市中考测验时间放置出炉!本年中考时间为6月21、22,中考绩绩发布时间为7月1。为全面贯彻教育部阳光招生工做要求及《浙江省教育厅办公室关于做好2025年通俗高中招生办理工做的通知》(浙教办函〔2025〕35号),全面落实市委市决策摆设,有序做好2025岁首年月中学业程度全省同一测验工做(以下简称中考),深化高中段学校招生(以下简称中招),现就做好我市2025年高中段学校招生工做通知如下。以习新时代中国特社会从义思惟为指点,全面贯彻党的教育方针,为党育人、为国育才,落实立德树人底子,遵照教育纪律,成长本质教育,进一步健全基于初中学业程度测验成就,连系分析本质评价的高中段学校招生登科模式和规范有序、无力的办理机制,鞭策教育优良平衡成长和高中学校优良特成长,推进学生全面而有个性地成长。以上学科笔试均采用答题卷答题,考生正在测验中不得利用计较器。各学科测验成就保留整数位。经二级甲等及以上病院检测认定手部残疾、沉度弱视或持有手部残疾证的考生,经本人申请,学校签订看法,各地中招办审定,可免去科学尝试做测试,其科学尝试做测试成就按“中考科学学科笔试成就×0.063”(尝试做测试总分10分取科学学科笔试总分160分比值)计较后鉴定等第。经二级甲等及以上病院检测认定听力残疾或持有听力残疾证的考生,经本人申请,学校签订看法,各地中招办审定,可免去英语听力测验,其英语听力测验成就按“中考英语学科笔试成就×0.2”(英语听力测验总分20分取英语学科笔试总分100分比值)计较。3.科学编制招生打算。各地准绳上按本年度初中结业生100%升入高中段学校的要求,科学编制招生打算。2025年我市高中段学校班额一般不跨越50人。公办、平易近办通俗高华夏则上实行属地招生、同步招生,规范通俗高中跨区域招生。高中段学校招生实行打算审批和下达机制,各地要及时向社会发布高中段学校招生打算并按照打算实施招生。如需变动打算,须经市教育局审核同意后方可实施。各地中招方案、招生打算于5月15前报市教育局存案,并正在市教育局发布招生文件后发布。4.明白招生登科。高中段学校登科按照招生打算和考生意愿,连系分析本质评价,按中考投档成就从高到低登科。当登科中呈现总分不异时,按数学单科成就、语文和数学两科总分、语文数学英语三科总分、语文数学英语科学四科总分、语文数学英语科学社会五科总分从高到低顺次登科南昌证书制作,市曲属高中段学校招生登科工做由市教育局中招办统筹,市教育担任实施,具体法子另行制定。其他区(县、市)自行制定。被上一批次登科的学生不得再加入当前批次的登科。(2)优良示范通俗高中定向招生。2025年比例不低于学校通俗班招生总额的70%,定向招生名额准绳上按照各初中合适通俗高中报名前提人数平衡。试点初高中贯通培育,并纳向名额。定向招生按照学生学业程度测验成就和分析本质评价及学生意愿择优登科,由各地自行制定实施细则。(3)分析高中招生。推进职普融通,继续开展分析高中试点工做,各地遴选一批合适的高中段学校开展分析高中办学,招生打算列入通俗高入彀划,登科按照通俗高中招生办理法子实施,学籍注册为通俗高中学籍,经高中阶段必然时间后,连系相关测试成就,由学生自从从头选择通俗高中教育或中等职业教育。列入省试点的分析高中,具体政策按照浙江省教育厅发布的相关政策施行。(5)中职(技工)学校招生。扩大招生统筹范畴,奉行中职学校和技工学校同一制定招生打算,同一招生登科系统。继续推进区域中高职一体化,深化中本一体化贯通培育试点,持续提高中高职一体化五年制招生比例,中职学校五年制招生打算数占招生打算总数55%以上。正在同一招生批次登科完成后,招生打算未完成的城区中等职业(技工)学校,可正在收罗意愿环节实行全市招生。6.做好中考各项加分工做。归侨及华侨后代、父母至多一方为港澳居平易近的考生、省籍考生、正在平易近族乡镇设置装备摆设的学校完整接管教育的少数平易近族户籍考生正在中考总分根本上加6分投档。现役甲士后代正在中考总分根本上加6分投档,具备其他前提的甲士后代按浙江省教育厅、浙江省军区工做局《关于印发关于进一步做好甲士后代教育工做的实施看法的通知》(浙政联〔2024〕2号)施行。合适前提的浙江省英烈和因公伤残后代、消防救援步队人员后代、烈士后代加分具体按上级相关文件施行。考生正在各类项目中具有多项加分前提的,按最大一项加分分值计入中考总分,不累计加分。7.贯彻“阳光招生”工做机制。各地教育行政部分要切实提高坐位,落实教育部阳光招生工做要求,加强对中考中招工做的组织带领和。各地要健全分级担任、规范无效的消息公开轨制,及时公开招生政策、招生学校、招生打算、招生简章、报考资历、收费项目和尺度、登科法式、登科、征询及渠道、严沉违规事务处置、登科复查等消息。8.做好招生入学工做。各地要全面落实招生工做“十个严禁”要求,辖区内任何初中学校未经中考,不得向高中段学校(包罗技工类学校、成教机构和其他院所等)输送生源南昌专业制作各种证件。规范高中段学校收费行为,严禁收取择校费、占位费、取招生入学挂钩的赞帮费以及跨学期收取膏火等行为。所有招生类型均须线上登科,严禁任何形式的线下招生、提前招生、违规补录、私行许诺等违规招生行为。强化高中段学校学籍审核工做,确保招生打算、登科名单、学籍注册、现实正在校就读人数相分歧。8月31前要将学生消息录入浙江省高中段学生学籍消息办理系统。未通过省平台登科的学生不予注册学籍。9.强化宣传指导。各地教育部分和学校务需要通过多种子加强招生政策宣传,自动做好初中结业生及其家长意愿填报指点办事和招生要求工做。送考阶段,高中段学校不得进初中学校开展示场征询、宣传。各地要查处学校发布取本校办学现实不相符的虚假宣传行为,严禁高中学校发布高考绩绩等消息。10.强化违规督责。各地要健全违规招生查处和义务逃查机制,通顺举报和受理渠道,自动接管社会南昌证件制作,各地要庄重查处违规违纪行为,确保高中段学校招生工做规范实施,做到公开通明、公允、次序优良。对违反“十个严禁”的学校,教育行政部分要查处;对中考报名工做审核不严发生缺考、漏考或导致学生利用虚假、失效材料获取报名资历的学校、参取教师进行逃责。对违反招生和招生规律的高中段学校,打消学校昔时一切评优评先资历,平易近办高中段学校削减招生打算。违规招录的学生,一律不注册学籍。为贯彻落实教育部、省教育厅中考中招,跟尾《浙江省进一步完美和加强通俗高档学校艺术类专业测验招生工做实施方案》(浙教考〔2023〕6号),加速推进通俗高中特多样成长,推进立异人才培育,实现人尽其才、因材施教,现就我市通俗高中自从招生工做方案制定如下。有自从招生项目标学校要正在上述要求的根本上,制定本校自从招生的具体报考前提,并正在招生简章中予以明白,不得降低招生尺度。自从招生项目以及打算应及时向社会发布。各地教育行政部分要加强对学校自从招生方案的审核,各学校须按照招生方案实施招生工做。(一)落实从体义务。学校是自从招生工做的义务从体,是第一义务人。要健全完美学校自从招生工做带领机制,成立招生工做带领小组并报教育从管部分存案。自从招生工做方案和招生法子须校党组织研究核定。学校招生工做带领小组要充实阐扬统筹协和谐办理,健全完美规章轨制,明白各相关部分职责和各工做环节要求。(二)强化指点。各地教育行政部分和招生测验机构要按职责分工,加强对属地学校自从招生工做的指点督促和。成立教育行政部分、招生测验机构、纪检监察部分配合构成的招生小组,对当地域自从招生工做进行全流程。凡正在自从招生报名资历审查、专业测试、登科工做中有违反的学校,视情节轻沉庄重处置,并逃查相关担任人义务。情节严沉的,打消下一年度学校自从招生资历。打消登科资历。(三)加强组织办理。各地教育行政部分、招生测验机构和学校应按关测验工做,完美自从招生全流程办理。施行回避轨制,凡正在时间内有指点、被指点关系或有亲属关系及其他短长关系的考评人员和考生,均须按要求进行回避。专业测试要进行全过程录音存案留存,确保评分公允。严禁任何培训机构人员组织或参取专业测试。(四)完美登科法子。各校应按照本校成长定位和高校招生要求,逐渐提高体艺类自从招生项目文化课成就登科最低分数线。对体育类初中阶段获得二级活动员品级证书及以上的考生,或正在初中阶段获得过浙江省第十七届活动会以及浙江省青少年锦标赛小我前三名、集体项目前六名的从力队员学生,招生项目学校可制定零丁登科法子。零丁登科法子须校党组织会议审议通过并报从育行政部分存案,正在招生简章中向社会发布。(五)加强培育办理。自从招生学校要注沉入校培育,包管学生、锻炼有序落实,准绳上特长学生的学业程度要求应取通俗生连结分歧。各地教育行政部分要连系分析本质评价,搭建特长学生培育质量监测平台,开展培育过程记实和结业后成长逃踪。市教育局将按期会同相关部分加强对特办学的督导评估。对评估不及格的学校,予以牌,一年内如仍未较着改良,打消其下一年度该项目标招生天分。

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