面临照旧存正在的“校热企冷”，矿大通过落实校企“四共四通”机制，即配合招生、配合培育、配合选题、共享，以及师资互通、课程打通、政策通顺，实现了校企“育人方针+讲授资本+平台扶植+过程办理+质量把关”的深度协同。

　　本年，矿风雅才获批教育部材料取化工学专业博士点，从2025年起招收博士生。正在此布景下，鞠治成暗示，这将有帮于把更多优良的硕士研究生留下来，正在集萃学院的培育平台上，为他们将来的职业成长供给更广漠的空间和。

　　对这一形势进行分析阐发后，矿大找到了三大亟待破解的环节问题。“包罗行业高校研究生小我成长取办事强国扶植分歧向、人才培育取财产人才需求分歧步、产教融合‘校热企冷’导致人才供需两侧分歧频。”段晨龙婉言，“这些问题申明，我们培育出来的研究生取国度急需、财产急需之间仍有距离，校企合做之间仍存正在门槛。”。

　　厉凯文的硕士导师、矿大材料取物理学院教师邢政次要处置锂、钠、钾等离子电池材料设想制备和使用研究。相关产物正在国内市场拥有率已达55%。按照校企劣势互补的准绳，2022年，邢政、鞠治成取鑫华两位企业导师田新、江宏富配合构成“联培导师组”，确定了基于企业将来成长的前瞻性研发项目——高机能纳米硅碳包覆手艺。

　　现在，项目已遴选出厉凯文、孙雷昊、明涛等9名研究生，并将其纳入集萃学院结合培育系统，入选者均需遵照“至多要正在企业实地参取相关取研究半年以上”的“硬目标”。

　　目前，赵跃平易近团队已取亿亿和华共建江苏省研究生工做坐、徐州矿用筛分设备工程手艺研究核心，结合指点了包罗黄龙、于世杰正在内的18名研究生。

　　现在，该学院曾经取44家单元对接。“我们每年能招收100多名集萃系统研究生，若是四五年累积下来，能处理四五十家企业提出的环节问题，这种模式就是成功的。”段晨龙说。

　　鑫华半导体研究院院长江宏富则暗示，集萃学院让企业间接参取到学生培育中，不只使企业的一些研发需求有了高校团队如许一个“合股人”，也为企业按照成长所需育人、用人、留人供给了一条更通顺的通道。企业导师、企业和高校师生慎密相连，讲授相长，以财产需求凝练研究课题，实现三方共赢。

　　为了更好地打通产教融合的培育通道，矿大还推出了很多“配套办法”。例如，以“矿业”和“平安”两个国度“双一流”扶植学科为焦点，打制学科集群，以支持处理企业提出的跨学科问题。

　　这个问题至关主要。它关乎南湖校区这艘“航母”的航向，以及糊口正在此中的跨越1.4万名各类硕博研究生的前途。

　　结业季到临，当良多同龄人还正在四处投简历、去面试时，厉凯文曾经凭仗锂、钠离子电池及纳米硅碳包覆等方面的手艺经验，加上一篇前沿论文、一项正正在申报的专利，实现从学校到工做的平稳过渡，正在“口”找到了施展科研理想的舞台。

　　这些实践先后两次入选中国研究生院院长联席会“最佳实践案例”，被中南大学、等高校自创使用。中煤集团、中国煤科集团等企事业单元也曾来校调研交换。

　　走进中国矿业大学（以下简称矿大）的矿业科学核心尝试大厅，仿佛置身于一间沉型工场的厂房。矿产资本开采系统、矿物高效分选系统、煤矿巷道支护系统……五花八门的“大块头”配备曲抵十多米高的天花板。

　　“七八月份，到了车间衣服就湿透了，导师还带我们一爬几十米高的原煤仓和厂房，寻找选煤厂手艺问题；冬天，气温降到零下二三十摄氏度，干完活天晚了没有车，就正在大雪天里往宿舍走。”他说，“你可能感受这是个苦差事，但现实上并不是，由于有太多的机遇。”？。

　　值得留意的是，矿大还组建了由学术导师和企业导师配合参取的导师团队。“学术导师专注于提拔学生的学术素养和科研能力；企业导师则供给贵重的实践指点和职业规划。‘双导师制’有帮于正在人才培育过程中实现理论取实践方面的互补。”矿大材料取物理学院副院长鞠治成说。

　　对此，石巍坦言，企业是以盈利为目标的，取高校起点分歧，合做中有顾虑正在所不免。但对于立异型平易近营企业来说，凭仗企业本身实力往往很难应对拓新手艺产物中的风险取挑和，通过取高校深切接触和领会成立信赖关系，必然会让企业“走得更结壮”。

　　“这得益于我正在研究生期间接管的校企联培。这段履历让我退去了苍茫，人生轨迹慢慢被归正，逐步找到了奋斗的标的目的。”厉凯文说。

　　他仍然记得，2022年只要28论理学生报名集萃研究生。其时学校和长三角国度手艺立异核心配合设立集萃联培专项经费，激发教员和学生对接财产的内活泼力。

　　“当前，我国能源财产的转型升级正正在加快，矿大做为典型的煤炭行业类高校，必需实现研究生培育取财产变化需求的无效婚配，培育拔尖立异人才。”矿大研究生院院长段晨龙对《中国科学报》说。

　　10年的合做让亿亿和华成为筛分范畴的“一匹黑马”，从一家正在研发方面存正在短板的平易近营企业，成长成为国度级高新手艺企业。“我们的死后有矿大这个‘智库’，正在筛分系统工业化使用方面取得了冲破性的进展，了细粒筛分的系列难题，普遍使用于矿山、冶金、建材等行业。”石巍说。

　　“正在学生指点方面，我们的聚核心取高校有所分歧，我们但愿学生能提前介入企业，领会企业的手艺需乞降成长标的目的、考虑手艺的贸易价值和使用前景、关心手艺的可行性和成本效益，确保他们的研究不只正在科学上有价值，还能正在现实中使用。”鑫华总司理田新对《中国科学报》说。

　　徐州市南，深秋的矿大南湖校区像一艘“航母”，怀抱着现代化的科研楼、静谧的湖水、五彩的林荫道取穿行其间的莘莘学子，矗立正在风光秀丽的云龙湖和云龙山旁。

　　“以前我们做课题时，比力沉视理论数据的冲破，好比产物容量要做到最大、机能数据要做到最好。和企业导师‘组团’后，我们的研究气概也正在发生改变。”邢政说，当课题牵手具体的财产、企业，教员们的教研也起头向着出产一线和市场需求发生深刻的改变。

　　做为第二批入选者，明涛从客岁暑假起头，已实践了一年多的时间，此中包罗为期3个月的集中专业、接近一年的项目研发和3个月的出产实践。

　　王维楠比潘淼早一年结业。正在他的印象里，融合团队的科研氛围活跃，为了某家企业的手艺难题，大师经常畅所欲言，颠末激烈会商，最终构成手艺处理方案。每一次“高压”会商后，团队都能有所收成。“压力就是动力。正在如许的中，你会成长得很快。”现在，他掌管开展的细粒筛分手艺产学研合做攻关项目曾经落地，逐步进入“一带一”沿线国度。

　　正在集萃学院模式下，矿大推出“一企一方案、终身一打算”。“这不只能实刀实枪处理企业出产现实问题，还能让学生接触更多现场，从而对理论连系实践成立更好的概念。”亿亿和华董事长、矿大结合培育导师石巍对《中国科学报》说。

　　潘淼2018年插手中国工程院院士、矿大矿业科学核心传授赵跃平易近团队，正在赵跃平易近、段晨龙指点下，成为矿大取江苏亿亿和华筛分设备无限公司（以下简称亿亿和华）结合培育的一名研究生。时至今日，他仍然记得跟从导师团队到山西、五六个煤炭筛分项目现场出差时的景象——。

　　虽然如斯，此次采访中，也有多位校企人士暗示，正在产教融合过程中仍然存正在不少“拦虎”。“好比南昌证件制作，有的企业想让教师带着学生免费给它打工；有的则只是想要点政策优惠，并不单愿高校介入太深。不会提实需求，何故处理实问题？”段晨龙说。

　　矿大起步于1909年的焦做矿私塾，几经辗转，1978年迁至徐州后驶入高速成长的快车道。一走来，这座至今已有115年汗青的“国字头”高校“依矿而建、以矿为名、因矿而强”，成为一所行业特色型高校。

　　潘淼告诉《中国科学报》，攻读硕士期间，他参取难筛分矿物高效筛分环节手艺及使用研究，破解了长刻日制矿物大规模细粒筛分的手艺难题，做为完之一获得2020年教育部科技前进特等。攻读博士期间，他参取开辟的筛分脱水手艺，处理了金矿尾矿分析难题，做为完之一获得了2021年中国黄金协会科学手艺一等。

　　为了实现这一方针，这所位于江苏徐州的百大哥校正正在进行一场深条理的教改试验，取企业合做“锻制”产教“熔炉”，用“实问题”锻制具有“实材实料”的工科生。

　　“长三角国度手艺立异核心下设400多个企业结合立异核心、研发载体，这些企业大多是范畴内的‘龙头’，它们提出的往往是财产难题或前沿问题。我们的教员和学生对接并处理这些问题，有帮于实现办事国度需乞降学生小我成长同频共振，培育出富有财产认识、长于处理复杂工程问题的复合型人才。”同时担任集萃学院施行院长的段晨龙说。

　　“2020年7月，我们的集萃研究生只要11人，现正在曾经达到183人，加上比来刚完成遴选的80人，累计达到260多人。同时，集萃校内和企业导师也从最后的8人和7人，别离添加到现正在的90人和59人。这就像一个学院的规模了。

　　历经6年的校企“熔炉锻制”后，现在的潘淼曾经“百钢”，已经吃过的苦也变成了“甜”。本年炎天，博士结业的他被聘用为矿大准聘副传授，掌管山东黄金集团等课题3项，持续攻关尾矿资本化手艺。

　　“我的企业导师也是我现正在的老板。”正在“独角兽”企业江苏鑫华半导体科技股份无限公司（以下简称鑫华）电池研发核心的一个尝试室中，本年刚从矿大结业踏入工做岗亭的硕士生厉凯文对《中国科学报》说。

　　2022年，该校入选首批国度工程硕博士的试点高校后，取华能集团、华电集团、华润集团等央企正在聪慧能源、人工智能和半导体范畴开展了研究生结合培育。2024年，该校入选江苏省首批杰出工程师学院后，进一步激励师生“揭榜挂帅”，对接企业难题。现在，该校已取徐工集团、徐矿集团、上海大屯能源股份无限公司、江苏省财产手艺研究院等联袂，共建矿业智能配备手艺研究院、研究生工做坐、研究生结合培育，为学生打通职业成长通道。

　　做为矿大的一名工科研究生，开展尝试室研究是最根本的。此外，他们的研究还要“接地气”。硕士生要根基能做到半工业化的试验；博士生的研究则要兼具深度和温度，“深度”是不竭冲破现有理论、模子、手艺，正在细分范畴达到国领先程度，“温度”则是处理现实问题，让理论、模子、手艺最终落地。

　　“高校是人才培育单元，我们不取企业争利，通过校企合做将学术思惟和科研为鞭策企业立异成长的新质出产力，实现合做共赢。”段晨龙说。

　　矿上将“产教深度融合”做为主要抓手，开展了深条理的研究生培育实践。2021年，该校取长三角国度手艺立异核心（江苏省财产手艺研究院）结合成立“集萃学院”，出力开展研究生校企协同培育，以“财产实需求南昌证书制作、企业实难题”为人才培育课题，提拔研究生科研立异取实践使用能力。

　　“导学关系其实是终身关系，导师、学生彼此成绩，导师既是学业导师，”段晨龙说，“做为一名导师，要想一想能给本人的学生供给什么样的前提？对一个学生好，除了学业取科研指点，还要让他正在科研工做中坐得住脚，帮力他事业的成长，如许才是从根上帮帮他。”。

　　然而新期间，矿大也面对一些新的。正在国度能源计谋变化的大布景下，行业高校若何培育新时代的高条理人才？

　　“现正在的企业聘请越来越看沉研究生的实践能力和交换能力。如许的放置能够缩短我们从一名研究生到一名工员之间的思惟取手艺距离。”明涛说。插手集萃学院后，他从最后的钠离子电池研究，逐步向高机能纳米硅碳包覆手艺标的目的拓展，研究标的目的越来越切近财产需求。虽然履历过，但他感觉“悲欢离合都是成长的调味剂，只要履历过，才能正在面临将来的挑和时愈加”。