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首页 > 公司新闻 > 技术评分以第一次计入成绩;往返运球投篮测试2次

技术评分以第一次计入成绩;往返运球投篮测试2次

作者:南昌证件制作      2024-8-27 16:53:22

  辽宁大学是国度教育部核准的具有招收高程度活动员资历的通俗高档学校。按照教育部通俗高校招收高程度活动员相关要求,现将2017年我校高程度活动员招生工做相关事宜通知如下:1.高级中等教育学校结业,获得国度二级活动员(含)以上证书者且高中阶段正在省级(含)以上角逐中获得集体项目前六名的从力队员。获得国度一级活动员(含)以上证书者,或近三年内正在全国(或国际)集体项目角逐中获得前八名的从力队员。(三)加入高程度活动员测试的考生应加入其户口所正在地省级高校招生委员会办公室同一组织的高考报名。注:凡以划一学历报考的考生必需供给取高级中等教育相当的证明和成就单,由省级教育部分协帮对其资历进行认定,未经资历认定的划一学历考生不得报考。考生所持本人活动员手艺品级证书中的活动项目应取报考的活动项目分歧(准绳上活动小项也应对应分歧)。2.正在篮球活动办理核心或中国篮球协会注册,以及曾加入全国青年联赛、俱乐部青年联赛、WCBA联赛、NBL联赛、CBA联赛的活动员;帮跑摸高、往返运球投篮、一分钟投篮、分组讲授角逐,分值及尺度见附件。一分钟投篮测试2次,投篮个数以较多次计入成就,手艺评分以第一次计入成就;往返运球投篮测试2次,完成时间以较短次计入成就,手艺评分以第一次计入成就。(二)如报考会计学、工商办理、市场营销、旅逛办理、人力资本办理、工程办理专业,文化课成就需达到生源省份本科第二批次登科分数线。2.按测试成就由高到低连系考生所报顺次确定各招生打算数(各打算不跨越打算上限,合计划数不跨越5人)。被确定测试及格的考生均须通过生源所正在省(区、市)同一组织的高程度活动员资历审查及专业测试,并经教育部阳光高考平台最终公示确认及格。1.考生高考文化成就不低于生源省份本科第二批次登科分数线。对于少数体育测试成就出格凸起的考生,可适度降低文化成就登科要求,但不得低于生源省份本科第二批次登科分数线%,此类考生人数不跨越学校昔时高程度活动队招生打算的30%;获得一级活动员、活动健将、国际健将及技击武英级(或以上)称号之一的拟申请零丁招生测验资历的考生必需加入国度体育总局同一组织的活动锻炼、技击取平易近族保守体育专业零丁招生文化课测验,我校按照考生成就自从文化课测验成就及格分数线,此类考生拟登科人数不得跨越学校昔时活动队招生打算的20%。对于归并本科批次的省份和高测验点省份,按照省级招生测验机构的高校活动队参考登科分数线.文化课资历确定篮球(须眉):文化课零丁测验不跨越2人、文化课成就达到生源省份本科第二批次登科分数线个的须眉测试及格考生按专业测试成就同一由高到低排序,确定文化课成就要求。1.考生文化课达到所正在省份报考要求且达到我校响应要求后,按照对应打算,按专业测试成就择优登科。2.打算确定、及格证发放、文化课资历确定及登科过程中呈现专业测试成就并列时,分项成就高者优先,参考挨次为:1.分组讲授角逐成就 2.一分钟投篮成就。既要按本专业培育方案完成专业,也要认实履行加入锻炼和角逐的。学校将针对活动队学生特地制定活动队培育方案,将活动队锻炼角逐做为活动队学生附加必修学分进行查核。学校正在校内网上开设高程度活动队公示专栏,公示活动队名单及加入锻炼、角逐和获得荣誉等,接管全校学生。我校高程度活动员招生工做正在学校纪检监察部分全程下进行。对考生和保举学校的弄虚做假等违规行为,一经查实,即打消资历,并按照教育部相行处置。我校将按照教育部相关要求对登科的高程度活动队考生开展入学专业程度复测和复核,对于复测和复核不及格的考生,按教育部相关处置。4.凡以划一学力报考的考生还须供给取高级中等教育相当的证明、成就单及省级教育行政部分相关证明。(三)报名登记表中所填写联系地址、邮政编码和德律风要精确(应留家庭或亲属德律风,便利接通;若有变动应及时奉告我处)。(七)凡加入我校高程度活动队招生测试的考生须签定《反兴奋剂许诺书》。拒不签定许诺书或接管兴奋剂或抽查的考生,视为自动放弃测验资历。测试方式:受试者由球场左侧边线中点起头面向球篮以左手运球上篮,同时起头计时;投球中蓝后,还以左手运球至左侧边线中点,然后回身换左手运球上篮;投球中篮后,还以左手运球回到原起点;同样反复上述动做运球、投篮,再回到原起点停表。要求:持续运球,不得远推运球上篮,必需投球中篮后才能继续运球。测试方式:以篮圈投影核心为圆心,以该点至罚球线的距离为半径,齐截圆弧。起头时,考生正在弧线外跳投,同时起头计时;投篮后本人抢篮板球,再运球至弧线外跳投,持续投篮一分钟。要求:必需向上起跳投篮,不然不算投篮;投篮时不得踏线或过线,不得带球跑,不然投中无效。女生投篮可定位投,也可跳投。对女生跳投者,技评分提高1分。测试方式:评委视考生人数和分组角逐。评定内容:1、小我能力:察看进攻手艺使用的合和熟练程度,沉点为投篮、冲破和传接球。2、防守能力:察看小我防守能力。3、和术认识:察看全场角逐中攻守转换速度南昌证件制作、快攻认识和小我和术步履的能力。

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